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| 教學(xué)新范式！龍口市高中數(shù)學(xué)示范課引領(lǐng)課堂改革向縱深發(fā)展 |
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【歷史上的今天】
欄目：政企信息
發(fā)布時(shí)間：2025-05-29 21:27
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摘要：北京時(shí)間2025年5月29日(農(nóng)歷2025年5月3日)，星期四訊：深度教學(xué)與激情課堂的融合創(chuàng)新——龍口市高中數(shù)學(xué)示范課引領(lǐng)課堂改革向縱深發(fā)展
為深化基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)踐，探索數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)新范式，5月28日，由龍口市教學(xué)研究室主辦的“深度·激情”課堂教學(xué)改革數(shù)學(xué)學(xué)科展示活動(dòng)在龍口第一中學(xué)成功舉行。本次活動(dòng)面向全市高一、高二年級(jí)全體數(shù)學(xué)教師…
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北京時(shí)間2025年5月29日(農(nóng)歷2025年5月3日)，星期四訊：深度教學(xué)與激情課堂的融合創(chuàng)新——龍口市高中數(shù)學(xué)示范課引領(lǐng)課堂改革向縱深發(fā)展
為深化基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)踐，探索數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)新范式，5月28日，由龍口市教學(xué)研究室主辦的“深度·激情”課堂教學(xué)改革數(shù)學(xué)學(xué)科展示活動(dòng)在龍口第一中學(xué)成功舉行。本次活動(dòng)面向全市高一、高二年級(jí)全體數(shù)學(xué)教師。
龍口第一中學(xué)數(shù)學(xué)教師宋玲艷以《直線與平面平行》為教學(xué)案例，執(zhí)教了一節(jié)具有嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)邏輯與生動(dòng)課堂互動(dòng)的示范課。該課程嚴(yán)格遵循“學(xué)、研、展、評(píng)、理、練”六環(huán)節(jié)教學(xué)模式，采用問(wèn)題導(dǎo)向式教學(xué)策略，通過(guò)結(jié)構(gòu)化問(wèn)題鏈設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程中創(chuàng)設(shè)多維互動(dòng)機(jī)制，有效培育學(xué)生數(shù)學(xué)批判性思維與創(chuàng)新性思維品質(zhì)。學(xué)生通過(guò)“我回答”“我補(bǔ)充”“我質(zhì)疑”等規(guī)范化表述開展觀點(diǎn)闡釋，教師角色成功轉(zhuǎn)型為學(xué)習(xí)共同體的組織者與促進(jìn)者。
在課后研討環(huán)節(jié)，龍口市教學(xué)研究室高中數(shù)學(xué)教研員評(píng)析本節(jié)課是將“自主學(xué)習(xí)-合作探究-整理提升”三段目標(biāo)有機(jī)融入“學(xué)、研、展、評(píng)、理、練”教學(xué)的環(huán)節(jié)中，精準(zhǔn)對(duì)接新高考評(píng)價(jià)體系下的教學(xué)課堂改革需求。通過(guò)構(gòu)建“教材導(dǎo)學(xué)-協(xié)作探究-成果匯報(bào)-多維評(píng)價(jià)-知識(shí)建構(gòu)-診斷反饋”的完整認(rèn)知閉環(huán)，系統(tǒng)提升學(xué)生自主探究能力與元認(rèn)知監(jiān)控水平，實(shí)現(xiàn)從知識(shí)傳遞向素養(yǎng)培育的教學(xué)范式轉(zhuǎn)型，充分體現(xiàn)“學(xué)生主體、教師主導(dǎo)”的現(xiàn)代教育理念。
教無(wú)定法，研無(wú)止境。本次展示活動(dòng)不僅呈現(xiàn)了我市高中數(shù)學(xué)教師的教學(xué)智慧，更為區(qū)域高中數(shù)學(xué)課程改革提供了可借鑒的實(shí)踐樣本。課堂教學(xué)改革永無(wú)止境，教學(xué)研究探索未有窮期。未來(lái)全市高中數(shù)學(xué)教師將在教研室的專業(yè)引領(lǐng)下，以課堂教學(xué)為主陣地，凝聚教研共同體智慧，持續(xù)推進(jìn)數(shù)學(xué)課堂向深度學(xué)習(xí)與激情參與的雙重維度縱深發(fā)展。
?。▉?lái)源：山東省煙臺(tái)市“龍口教體”微信公眾號(hào)）
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今天是：2025年09月19日（星期五）
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