|
|
|
|
| 龍口市在新民學校召開全市小學教育教學工作調度會 |
|
【歷史上的今天】
欄目：政企信息
發布時間：2025-09-17 20:14
|
|
|
|
|
|
摘要：北京時間2025年9月17日(農歷2025年7月26日)，星期三訊：【全環境立德樹人辦人民滿意教育】凝心聚力謀發展砥礪奮進譜新篇——龍口市召開全市小學教育教學工作調度會
為深化基礎教育改革，總結2025年上學期小學教育教學工作，交流辦學經驗，統一發展思想，部署新學期重點任務，近日，龍口市小學教育教學工作調度會在新民學校舉行。
市教育和體育局黨組成…
|
北京時間2025年9月17日(農歷2025年7月26日)，星期三訊：【全環境立德樹人辦人民滿意教育】凝心聚力謀發展砥礪奮進譜新篇——龍口市召開全市小學教育教學工作調度會
為深化基礎教育改革，總結2025年上學期小學教育教學工作，交流辦學經驗，統一發展思想，部署新學期重點任務，近日，龍口市小學教育教學工作調度會在新民學校舉行。
市教育和體育局黨組成員、教學研究室主任趙劍鋒，小學段全體教研員、各學校校長、分管教學副校長、鄉鎮教研負責人等60余人參加會議。會議圍繞經驗分享、專題指導、工作部署三大環節展開，為龍口市小學教育高質量發展錨定方向。
經驗分享促提升
會上，實驗小學、新民學校、南山雙語學校、鏡心學校4所學校的代表先后發言，分享本校在教育教學實踐中的特色做法與顯著成效，為各學校互學互鑒搭建平臺。
實驗小學副校長曹曉鳳以“嚴抓課堂教學，培養五優少年”為主題，系統介紹學校三項常規：每周兩次集中教研，實施三級管理，強化聽評課實效；“三步走”策略推進“深度·激情”課堂，注重作業實效與閱讀融合的個性化設計；依托“青藍工程”和教師大比武，持續助力教師專業成長。
新民學校副校長李青春立足“精智并臻，修德達善”的辦學理念，聚焦精細化管理：通過制定師生一日常規、運用班級口號激發習慣內驅力；“領導隨手拍”即時捕捉師生閃光點，營造積極向上的校園氛圍；構建全天候閱讀環境，開展詩詞朗誦、好書分享等活動；推行“深度·激情”課堂，實行常態化開放教研。
南山雙語學校小學部校長周景通圍繞“深入課堂建設”展開分享，學校強化學科難點靶向研究，夯實教學基礎調研；完善閱讀課程體系，提升師生讀寫能力；推行分層化、實踐型、閉環式作業設計，實現讀寫深度融合。
鏡心學校副校長刁乃昆以“提升教育質量”為核心，介紹學校在管理保障、課堂改革與協同育人方面的舉措：建設高效課堂，引入情境教學、項目化學習激發思維；構建系統化教師培訓體系，創新分學科大教研機制，助力教師專業成長。
專題引領明方向
市教育和體育局黨組成員、教學研究室主任趙劍鋒結合十年課堂研究經驗，圍繞“構建富有生命活力的課堂樣態”作專題講話，使參會人員深受啟發。趙劍鋒主任強調，課堂是教學改革的核心陣地，在新高考、新中考背景下，聚焦學生“做人、做事”能力培養。他提出，課堂教學要實現“智力因素與非智力因素”雙融合，要推動課堂從“低階思維”向“高階思維”轉變，通過自主、合作、探究學習，讓學生掌握學習模型，提升解決問題的能力。
總結部署抓落實
教學研究室小學室負責人曹政宏全面總結2025年上學期小學教育教學工作，并部署新學期“八個一”重點任務，為后續工作劃定“路線圖”。
上學期工作：
多點突破，成果顯著
上學期，龍口市各小學圍繞立德樹人根本任務，在多領域取得突破：全面推行深度課堂教學改革，組織專題培訓會、展示交流會，覆蓋1200余名教師；舉行“深度·激情”課堂優質課評選；出臺教學質量評價改革方案，構建多元立體評價體系；開展全市師生大閱讀，組織教師共讀與交流；實施教學課堂評估，強化常規管理；召開第十三屆小學生習慣養成現場會，推進幼小銜接協同；開展學生素養監測、作業展評、青年教師競賽等活動，為教育教學質量提升奠定堅實基礎。
新學期任務：
“八個一”引領，全面提質
新學期，龍口市各小學將以“八個一”為核心，推動教育從“育分”向“育人”轉變：一是強化教學管理，穩固教育根基；二是加強教師隊伍建設，培植良性教師梯隊；三是深入開展“深度·激情”課堂暨“讓學生講得更精彩”教學研究，每月召開一次“深度·激情”課堂教學展示會；四是加強小學生習慣養成教育研究，筑牢學生成長根基；五是深化學校發展共同體研究，促進教育優質均衡發展；六是推進讀寫工程，提升學生素養；七是革新評價體系，引領教育方向；八是推動特色發展，創建品牌學校。
此次調度會的召開，為龍口市小學教育教學工作凝聚了共識、明確了方向。全體小學教育工作者將以此次會議為契機，篤行不怠、勇毅前行，全面落實全市教育教學工作會議精神，推動龍口市小學教育高質量發展，為學生成長成才筑牢根基。
（來源：山東省煙臺市“龍口教體”微信公眾號）
|
|
|
|
|
免責聲明：
|
|
|
1、本站部分內容系網友投稿或編輯轉載，并不代表本網贊同其觀點和對其真實性負責。
2、本頁面內容里面包含的圖片、視頻、音頻等文件均為外部引用，本站一律不提供存儲。
3、如涉及作品內容、版權和其它問題，請在30日內與本網聯系，我們將在第一時間刪除或斷開鏈接！
※ 有關作品版權事宜請聯系客服
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 歷史上的今天 |
|
|
今天是：2025年09月19日（星期五）
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
